Educación Infantil · 0–6 años

Sus primeros pasos, acompañados para llegar lejos.

De 0 a 6 años creamos un entorno cercano, seguro y lleno de oportunidades para descubrir, jugar, aprender y crecer siendo ellos mismos.

0–3 Primer ciclo
3–6 Segundo ciclo
0–18 Un mismo colegio
Una etapa para descubrir el mundo
Sentirse en casa para empezar a crecer
01
Una etapa esencial en su desarrollo
Educación Infantil

Dos ciclos, una misma forma de acompañar.

Cada edad tiene sus propios ritmos, necesidades y descubrimientos. Por eso nuestro proyecto de Infantil se adapta a cada momento, manteniendo siempre una misma mirada: cercana, respetuosa y centrada en cada niño.

0–3 años
Primer ciclo Sus primeros descubrimientos
01
Primer ciclo de Infantil

Crecer sintiéndose seguro

Los primeros años son fundamentales. Creamos un ambiente afectivo y cercano donde cada niño puede explorar, adquirir autonomía y descubrir el mundo respetando su propio ritmo.

  • Atención cercana e individualizada
  • Rutinas, autonomía y desarrollo emocional
  • Aprendizaje a través del juego y la experiencia
Descubre Infantil 0–3
3–6 años
Segundo ciclo Aprender descubriendo
02
Segundo ciclo de Infantil

Aprender con curiosidad

Acompañamos su curiosidad natural para que aprendan haciendo, preguntando, experimentando y compartiendo, desarrollando progresivamente las capacidades que necesitarán en Primaria.

  • Metodologías activas y experiencias significativas
  • Pensamiento matemático, lenguaje y creatividad
  • Desarrollo personal, social y emocional
Descubre Infantil 3–6
Antes de aprender necesitan sentirse seguros.
0–6 años creciendo juntos
Nuestra forma de acompañar

Crecer sintiéndose acompañado.

En Infantil cada avance cuenta: una palabra nueva, una pregunta, un gesto de autonomía, un juego compartido o la seguridad de entrar cada mañana sintiéndose en casa.

Acompañamos cada etapa respetando los ritmos de cada niño y creando experiencias que favorecen su desarrollo personal, emocional, social y cognitivo.

Sentirse seguro

Un entorno cercano y afectivo donde establecer vínculos, ganar confianza y sentirse acompañado.

Descubrir

Explorar, experimentar y aprender a través del juego, la curiosidad y las experiencias cotidianas.

Ganar autonomía

Acompañamos sus pequeños logros para que progresivamente aprendan a hacer, decidir y desenvolverse por sí mismos.

Aprender a convivir

Compartir, escuchar, expresar emociones y descubrir que crecer también significa hacerlo junto a los demás.

Cada niño tiene su ritmo. Nuestro trabajo es acompañarlo para que pueda avanzar con confianza.

Así aprendemos

Aprender haciendo.

En Infantil el aprendizaje nace de la curiosidad. Proponemos experiencias que les invitan a observar, preguntar, probar, equivocarse, volver a intentarlo y descubrir por sí mismos.

Cada día una oportunidad para descubrir algo nuevo.
La curiosidad es el punto de partida
01
Explorar

Juego y experimentación

Tocan, observan, prueban y descubren a través de propuestas adaptadas a cada edad.

02
Comunicar

Lenguaje y expresión

Aprenden a expresar lo que sienten, piensan y descubren, enriqueciendo progresivamente su comunicación.

03
Pensar

Lógica y pensamiento matemático

Clasificar, comparar, ordenar, contar y resolver pequeños retos forma parte de las experiencias cotidianas.

04
Crear

Imaginación y creatividad

Música, arte, juego simbólico y expresión permiten desarrollar nuevas formas de mirar y comprender el mundo.

05
Moverse

Cuerpo y movimiento

El desarrollo motor, la coordinación y el conocimiento del propio cuerpo forman parte esencial de su crecimiento.

06
Compartir

Aprender con los demás

La convivencia, la cooperación y las relaciones cotidianas también son una parte fundamental del aprendizaje.

+
Más que acumular conocimientos

Queremos que desarrollen las ganas de preguntar, descubrir y seguir aprendiendo.

Un mismo colegio

Aquí empieza un camino que puede continuar hasta Bachillerato.

Crecer en un entorno conocido aporta seguridad, continuidad y una forma coherente de acompañar cada etapa educativa. En Maux, Infantil puede ser el comienzo de todo un recorrido.

01 0–3 años
Primer ciclo

Infantil 0–3

Primeros vínculos, descubrimientos, rutinas y autonomía en un entorno cercano y seguro.

02 3–6 años
Segundo ciclo

Infantil 3–6

Curiosidad, lenguaje, pensamiento, creatividad y convivencia para seguir construyendo aprendizajes.

03 6–12 años
Siguiente etapa

Primaria

Nuevos retos académicos y personales manteniendo el acompañamiento y la continuidad educativa.

04 12–16 años
Seguir creciendo

ESO

Una etapa clave para consolidar conocimientos, autonomía, responsabilidad y proyecto personal.

05 16–18 años
Prepararse para el futuro

Bachillerato

La última etapa escolar antes de dar el salto a la universidad, la formación superior o nuevos caminos.

0–18
Un proyecto educativo continuo

Cambian las etapas. Permanece el acompañamiento.

Compartir colegio durante años permite conocer mejor a cada alumno, acompañar su evolución y afrontar cada transición desde un entorno que ya forma parte de su vida.

Nuestros espacios

Espacios pensados para crecer.

En Infantil, el entorno también educa. Aulas, zonas de juego y espacios comunes están pensados para favorecer la autonomía, el movimiento, la exploración y las relaciones con los demás.

01
Adaptados a su edad

Pensados para que puedan desenvolverse con seguridad y progresiva autonomía.

02
Preparados para explorar

El espacio invita a manipular, investigar, jugar y descubrir de forma natural.

03
Para aprender juntos

Lugares que favorecen el encuentro, la convivencia y las experiencias compartidas.

Un buen espacio no es solo donde ocurren los aprendizajes. También forma parte de ellos.

El día a día

Pensado también para las familias.

Sabemos que elegir colegio también significa organizar el día a día. Por eso buscamos que las familias encuentren información clara, comunicación cercana y soluciones que faciliten la conciliación.

01 Colegio + familia

Cerca de vosotros desde el primer día

La relación con las familias forma parte del acompañamiento educativo. Queremos que conozcáis cómo están, qué viven y cómo evolucionan en cada momento.

Comunicación cercana con el equipo educativo

Seguimiento del desarrollo y la evolución de cada niño

Acompañamiento en los momentos de cambio y adaptación

Educar en Infantil también significa caminar junto a las familias.

Organización

Horarios adaptados a cada ciclo

Primer y segundo ciclo tienen su propia organización diaria. En las páginas de cada ciclo encontrarás los horarios y detalles específicos.

Conciliación

Servicios para facilitar el día a día

Disponemos de servicios complementarios pensados para ayudar a las familias a organizar la jornada escolar y familiar.

Vida escolar

Comedor y atención más allá del aula

La jornada escolar puede continuar con servicios complementarios que mantienen el mismo cuidado y acompañamiento.

Comunicación

Familias informadas y conectadas

Utilizamos los canales de comunicación del centro para compartir información, avisos y aspectos importantes del día a día escolar.

Información específica

Consulta los detalles de cada ciclo

Horarios, funcionamiento y características pueden variar entre 0–3 y 3–6 años.

Preguntas frecuentes

Algunas dudas antes de dar el primer paso.

Elegir colegio genera muchas preguntas. Aquí respondemos algunas de las más habituales y dejamos la información específica de cada edad en las páginas de los dos ciclos.

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¿Tienes otra pregunta? Estaremos encantados de ayudarte.

Puedes solicitar información o concertar una visita para conocer el colegio personalmente.

Solicitar información
01 ¿Qué edades comprende Educación Infantil?

Educación Infantil comprende desde los 0 hasta los 6 años y se organiza en dos ciclos: primer ciclo, de 0 a 3 años, y segundo ciclo, de 3 a 6 años.

02 ¿Cuál es la diferencia entre el primer y el segundo ciclo?

Aunque forman parte de una misma etapa educativa, cada ciclo responde a momentos evolutivos diferentes. En 0–3 cobran especial importancia los vínculos, las rutinas, el desarrollo sensorial y la adquisición progresiva de autonomía. Entre 3 y 6 años se amplían las experiencias de aprendizaje, comunicación, pensamiento, creatividad y convivencia.

03 ¿Puede continuar en el colegio después de Infantil?

Sí. María Auxiliadora ofrece continuidad educativa en Primaria, ESO y Bachillerato, de manera que el alumno puede realizar todo su recorrido escolar dentro del mismo proyecto educativo.

04 ¿Cómo puedo conocer los horarios y servicios de cada ciclo?

El funcionamiento puede variar entre 0–3 y 3–6 años. En las páginas específicas de cada ciclo encontrarás la información correspondiente sobre organización, horarios y servicios disponibles.

05 ¿Cómo funciona el proceso de admisión?

El proceso depende de la edad y del ciclo al que quieras incorporarte. Hemos preparado una página específica de Admisiones donde puedes consultar el procedimiento, las fechas y la documentación correspondiente.

06 ¿Podemos visitar el colegio antes de decidir?

Sí. Conocer los espacios, hablar con nosotros y descubrir personalmente el ambiente del colegio es una de las mejores formas de saber si Maux encaja con vuestra familia.

Ven a conocernos

Hay cosas que es mejor descubrir en persona.

Conocer las aulas, recorrer el colegio y hablar con nosotros puede ayudarte a imaginar cómo serán aquí sus primeros años.

Estaremos encantados de enseñarte nuestro proyecto educativo y resolver todas tus dudas sobre Educación Infantil.

Tu familia es única. Queremos que conozcas Maux antes de tomar una decisión.

Educación Infantil · 0–6 El comienzo de una etapa para recordar.
0–3
Primer ciclo Descubre Infantil 0–3
3–6
Segundo ciclo Descubre Infantil 3–6